Sportello Unico dei Servizi

I procedimenti online dell'Amministrazione Regionale

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Il caposaldo etico del servizio è il principio di uguaglianza, intesa come riconoscimento della soggettività individuale, in relazione allo stato di salute e alle necessità di ciascuno, indipendentemente da genere, condizioni sociali, stato di inabilità o non autosufficienza. Tale progetto si ispira anche ai principi della Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità, secondo i quali Vita indipendente significa vivere nella società, con la stessa libertà di scelta delle altre persone, attraverso l’adozione di misure efficaci ed adeguate che consentano a tutte le persone con disabilità, anche a quelle che richiedono un maggiore sostegno, la possibilità di scegliere il proprio luogo di residenza e dove e con chi vivere per evitare che siano obbligate a vivere in una particolare sistemazione (Art.19). Il progetto prevede la realizzazione di un percorso programmato di accompagnamento sia per l’uscita dal nucleo familiare di origine, che per la de-istituzionalizzazione. Nello specifico, il focus viene posto su percorsi finalizzati alla nascita del gruppo casa; esperienze brevi–cicli di weekend fuori casa; percorsi di de-istituzionalizzazione; laboratori per l’indipendenza. Il presupposto teorico alla base degli interventi è il costrutto della Qualità di Vita. Sulla base di ciò, si intende lavorare su un duplice aspetto, che presuppone una presa in carico globale: accompagnare la persona con disabilità verso una nuova situazione di vita, quanto più possibile proprie del contesto familiare di appartenenza; supportare i familiari nel graduale processo di distacco, in un periodo della vita in cui emergono criticità anche nello specifico della loro esistenza. Si intende promuovere una nuova forma di dialogo tra tutti gli attori coinvolti, secondo un percorso di conoscenza reciproca tra persone con disabilità che frequentano i servizi diurni, e che possono manifestare il bisogno e il desiderio di emanciparsi dai familiari. In modo analogo, si intende inserire in questa fase anche i familiari, attraverso azioni di supporto, quali gruppi di auto-mutuo aiuto finalizzati alla condivisione dei vissuti emotivi, oppure attraverso i gruppi esperienziali, utili a rendere reciprocamente fruibile il patrimonio informativo, culturale e personale di ciascuno, quali luoghi di transizione da una dimensione familiare ad una sociale di distacco, sia per i ragazzi che per i genitori. I genitori vengono poi coinvolti attivamente nei processi di scelta della futura sistemazione abitativa del loro congiunto, così come di quella che andrà a configurarsi come nuova routine di vita. Pertanto, si intende ampliare tale servizio attraverso dei brevi periodi da trascorrere fuori dal contesto abitativo di appartenenza, come dei fine settimana. Nello specifico dei laboratori per l’indipendenza, si prevede di attuare un percorso di inserimento e re-inserimento sociale, in grado di valorizzare la possibilità di vivere rapporti significativi con la comunità locale, mediante interazione continua con i servizi del territorio. In tal senso, le attività proposte variano dai laboratori artigianali, alle attività agricole, sportive e di partecipazione ad eventi ricreativi e culturali in ambiti di vita esterna. Si ritiene altresì utile focalizzarsi sull’ospitalità residenziale, finalizzata a mantenere e stimolare le capacità e potenzialità delle persone, per sviluppare capacità di autodeterminazione in ambiente domestico e relazionale

iscrizione albo regionale cooperative sociali sez. A n' 30